4年算数  小数1
子どもの学習支援 by いっちに算数 スマホ版

小数とは

 子どもたちは、おかしやジュースなど、どちらが多いかを気にします。小数は、「はした」が、はっきりわかる便利な考え方ということに気づかせれば、勉強の意欲がわいてきます。

下のジュースはどちらが多い?

 上のジュースは、どちらが多いのか、見た目ではわかりません。そこで4年生の小数の勉強では、整数で表せないの位より小さい「はした」のかさを調べることを通して小数のしくみを教えていきたいと思います。

@ の位の小数のしくみや表し方(小数とは何か)
A の位の小数のたし算・ひき算のしかたと筆算
B 0.1と、0.01と、0.001との関係とそれぞれの大きさ
C 生活場面で小数を使うよさ

教え方1

 水のかさ調べを通して、の位よりさらに小さい「はしたの水のかさ」として、の位の小数の意味を教えます。
下の動画を使って、の位で調べられない、「はしたの水のかさ」をの位で調べる方法を教えます。

 


動画作成協力・・動くイラストフリー素材

上の動画で説明した後に、
1Lのは、0.1L
さらに0.1Lのは、0.01L

であることと
0.01Lの読み方は、
(れい点れい1リットル)ということを教えます。
1Lのをあらわしています。

動画の中では
0.05Lという数字が出てきます。
0.01Lが5こ分という意味を教えます。



さらに「はした」があるときは
0.1Lので0.001Lということも教えます。

0.001Lは、1Lのです。
読み方は れい点れいれい1リットルです。

水とうの水の量を小数で言わせましょう。



水の量は、
1Lが1つ分で 1L
0.1Lが4つ分で 0.4L
0.01Lが5つ分で  0.05L
だから、
あわせて、1.45Lになると教えます。
読み方を、いってんよんごリットルと教えます。


いってんよんじゅうごリットル は まちがいです

教え方2−1

 生活場面で使われる長さや重さを例に、の位までの小数の意味を教えます。


上の橋は、1254mあります。
1254mは、何kmですか?

1000mは 、1kmです
100 mは、1kmの で、0.1kmです
10mは、 0.1 kmので、0.01kmです
1 mは、0.01 kmの で、0.001kmです
0.001kmは、れい点れいれいいちキロメートルと読み方を教えます。

ここで上のことを声に出して覚える練習をしておくことが、この後の小数の勉強で、とても大事です

245mは、
0.1 kmが、2つあって0.2km
0.01kmが 、4つあって 0.04km
0.001 kmが、5 つあって0.005km
あわせて、0.245km
そこで、1254mは、1.245kmとなることを教えます。
読み方は 「いってんにぃよんごキロメートル」です。

いってんにひゃくよんじゅうごキロメートルは、まちがった読み方です。

教え方2−2

1と0.1、0.01、0.001 の関係を下の図を使って教え、の位までの小数のしくみを教えます。



下の動画で確かめさせます。



動画作成協力・・動くイラストフリー素材

最初の正方形のが、水色の柱です

0.1をさらに10に分けた1つが0.01です
0.01は こい青の長方形部分です。

それを さらに10に分けた1つが
0.001でこいむらさき色の正方形です↓

動画で小数のしくみを説明した後に、
1と0.1と0.01と0.001の間には、下の図のような関係があることを気づかせます。




動画作成協力・・動くイラストフリー素材


小数点の位置
・10倍したときは、右に1つ分動きます
・100倍したときは、右に2つ分動きます
・1000倍したときは、右に3つ分動きます
・元の数のでは、左に1つ分動きます
・元の数のでは、左に2つ分動きます
・元の数のでは、左に3つ分動きます
・小数点の位置によっては、0を書き足します

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◎小学校の先生方への補足

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