算数ｱﾆﾒで説明すると
わかりやすくなります
※先生用の補足は、次ページに掲載しています。
算数ｱﾆﾒで説明すると
わかりやすくなります
①まとめて数えたり、等しく分けたりして、整理しながら表すこと
②実物をﾌﾞﾛｯｸに置き換えて、かけ算やわり算のもとになる考えをとらえること
③実物をﾌﾞﾛｯｸに置き換えて、絵や式にかいて考えること
④かけ算やわり算のもとになる考えから「おなじ数」の意味を知ること
教え方１-①
果物を配る活動を通して、１人分がいくつかで、その何人分かの数の求める方法を考えさせます。
問題
子どもが３人います。イチゴを１人に２こずつあげます。 イチゴは なんこいりますか？ 
実際は、イチゴは用意できないので
ブロックに置き換えて考えさせます。
問題の考え方
イチゴをブロックに置き換えて考えさせます。→
イチゴを３つのさらにおいていきます
答え いちごは、６こいります
え や しきに かいてたしかめます
２ ＋ ２ ＋ ２ ＝ ６
答え いちごは、６こいります
教え方１-②
練習問題を通して、上の考え方をおさらいします。
問題
３人にみかんを ４こずつ あげます みんなで なんこ いりますか？
ブロックに置き換えた考え方
しき ４＋４＋４＝１２
答え みかんは１２こです
教え方②
同じに分ける分け方として、同じ数ずつわける考え方を教えます。
問題
あめが ８こ あります。１人に ２こずつ あげると なん人に あげられますか？
考えが思いつかない時には、
算数アニメを見せながら、
ブロックに置き換えて
考える方法を教えます。
図におきかえると
しき ２＋２＋２＋２＝８
答え ８人にくばれる
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